Das Forumtheater ist eine interaktive Theaterform, die von Augusto Boal in den 1960er Jahren entwickelt wurde und Menschen weltweit inspiriert. Boal beschrieb später das Forumtheater in Theater der Unterdrückten (1989).

Diese Form des Theaters zeigt in der Regel eine problematische oder absichtlich widersprüchliche Alltagssituation, die unbefriedigend endet. Doch hier kommt das Publikum ins Spiel: Ein so genannter Joker fordert die Zuschauer:innen auf, einzugreifen und die Situation zum Besseren zu verändern. Jede Person darf in dem verabredeten Rahmen aktiv auf die Bühne treten und selbst handeln.

Die Themen des Forumtheaters sind nah am Alltag der Menschen: z.B. Diskriminierung, Mobbing, Ungerechtigkeit, Gewalt, soziale Nöte oder Integration. Die Szenen basieren oft auf den Erfahrungen der Teilnehmenden und werfen zentrale Fragen auf: ‍

Was würde ich tun? & Wie können wir gemeinsam etwas verändern?

Dabei geht es weniger um fertige Lösungen, sondern um das Erproben von Ideen und Handlungsansätzen.

Das Forumtheater hat klare Ziele:

• Es macht gesellschaftliche Probleme sichtbar und fördert das Bewusstsein für diese.
• Es unterstützt die Entwicklung von Handlungskompetenzen, stärkt die Zivilcourage und das Selbstbewusstsein.
• Es schafft einen sicheren Raum für Dialog, in dem Menschen lernen, sich für ihre Rechte einzusetzen.

Unser Ansatz

Mit der pädagogischen Grundlage der Befreiungspädagogik von Paulo Freire wird das Forumtheater heute in über 80 Ländern genutzt – ob in Schulen, bei der Gewaltprävention, zur Förderung von Gleichberechtigung oder im Kampf gegen Diskriminierung. Es lädt dazu ein, gemeinsam kreativ zu denken und aktiv zu handeln.

Das Leben ist ein Prozess, kein feststehendes Ding. Damit Prozesse gut verlaufen, ist es wichtig, dass es viele verschiedene Wege gibt, sie zu beeinflussen. Forumtheater zeigt auf, wie Menschen gemeinsam Wege finden können, um Herausforderungen zu bewältigen und positive Veränderungen anzustoßen.

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Ein zentrales Motiv unserer Arbeit ist die Suche nach einer nachhaltigen Verbindung zu unserer Menschlichkeit und damit unsere Empathie für einander zu stärken. Humor ist dabei ein genauso wichtiger Faktor, wie die Zeit sich auf so eine Suche einzulassen. Durch die Erprobung von spielerischen Herausforderungn und deren Lösungsansätzen wird die Resilienz gestärkt und präventiv gegen destruktive Ansätze und Gewalt gearbeitet, weil erkennbar wird, das sie zu keiner Verbesserung der aktuellen Situation führen.

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Als THEATER (IN) ZIVIL ist uns wichtig, dass wir den Menschen dabei auf Augenhöhe begegnen indem wir u.a. nicht über sie sprechen, sondern mit ihnen. In dem wir ihren individuellen Ansätzen einen Raum geben.
Wir sind davon überzeugt, dass wir Herausforderungen nur gemeinsam lösen können. Wir spielen, lachen, weinen, widersprechen, loben, umarmen gemeinsam.

Wir verherzen was wir machen und das ist uns ein großes Anliegen. Wir spielen nur, aber wir meinen es verdammt nochmal ernst.

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Themen

• Gewaltprävention an Schulen
• Zivilcourage stärken
• Gleichberechtigung
• Mobbing
• Teamwork
• Sexismus bekämpfen und klassische Rollenbilder hinterfragen
• Antidiskriminierung
• Integration
• Resilienz
• kreative Prozesse fördern
• selbstständiges Handeln und selbstbewusstes Denken